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发育迟缓,自闭症
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家长如何给自闭症孩子创造良好的康复环境

2021-06-24 11:25:50

自闭症

一、家长要学会与身边的同事、朋友进行沟通。因为孩子的缘故,一定会牵扯家长很多精力,难免在工作中会力不从心,并给单位同事增加负担。这个时候,家长也许可以向领导和同事说明孩子的情况,最 大限度的赢得他们的同情和支持;同时,也更加努力的做好自己的工作,并尽可能去关心帮助其他同事,相信经过家长的努力和沟通,一定可以换来单位同事与领导的帮助和理解,也为自己创造出一个和谐愉悦的工作环境。

二、家长要学会与孩子学校老师进行沟通。由于孩子的特殊性,他们的入托、上学都成了家长的一块心病。我的经验是,一定要利用各种资源和渠道加强与学校的沟通,并用真诚去打动他们,用努力去感染他们,最 大限度为孩子创造一个相对宽松和愉悦的学习生活环境,让他们与正常孩子一样接受教育。

三、家长要学会与各种社会机构进行沟通。个人的力量毕竟有限,家长应该充分利用他们在专业及资源上的优势,使家长在康复训练、社会福利、医疗保障以及工作就业等方面获得帮助和支持。当然,这就需要每位家长利用大众传播、群体传播以及人际传播的各种渠道,及时了解各种信息,并及时跟进,与他们建立联系,加强沟通,最 大限度地获取他们的帮助和支持。

沟通是需要当事双方互相的给予与奉献的。它常常能够给家长以无穷的力量与勇气。家长和领导建立了“对话”桥梁,领导就会体谅、理解;家长和朋友建立了“对话”桥梁,朋友就会鼓励与支持;家长和老师之间建立了“对话”桥梁,老师就会很自然的结合周围事物引导孩子、教育孩子,家长也不会因为情绪问题伤害孩子本就微弱的自尊。这样,在家庭训练和机构康复训练完美的结合之下,才能更好的促进自闭症儿童的康复。


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